家--夢想的力量

偶然看到某部落客在團購這本書，胖媽看了書名及譯者之後就決定買了，5Y3M的胖達人正開始學注音、認字，因為胖媽是汪培珽老師的粉絲，希望這個階段他還是能以繪本為主，大量閱讀圖片，無奈他小子對於想要自己看書的企圖心很強，於是找納塔莉來測試一下，沒想到獲得意想不到的驚喜，譯者黃筱茵是兒童文學工作者，翻譯的童書、小說多達150冊，在博客來購書往往無法從頭看到尾，除了上網搜尋相關分享繪本的文章外，有時候胖媽會以譯者是誰來判斷，看看博客來的書單就知道為什麼黃筱茵會是品質的保證了

經過3年左右每天至少30分鐘的睡前故事時間，Dino兄弟跟納塔莉和小艾一樣，真的很喜歡書，還有故事，

胖達人在幼稚園裡經過老師用指讀的方式引導他們學習認字看繪本，這本書因為字體很大，很適合用來指讀認字，

雖然Dino兄弟很喜歡看書及聽故事，但從來沒有自己編過故事，

胖達人也常常想要自己看書，想看就看，因為Dino兄弟對於看書都很主動，胖媽是看了網路的分享，才知道原來從看繪本到自己讀書的轉換過程中，有很多小孩是很排斥自己閱讀的，一直停留在請父母講故事的階段（就是看圖片與看文字之間還是有落差的），

當納塔莉得到第一本自己閱讀的書時，也落入看文字很辛苦進而排斥的情形，

還因此想出要照顧小象娃娃小西而不能讀書的理由，

納塔莉編了什麼故事呢？請大家自己去翻書囉，為了想要保存他們自己編的故事，納塔莉和小艾決定自己畫一本書，

自己編的故事很難忘記，所以納塔莉在看自己寫的書時，都能自己唸出來，這後半段的故事啟發了胖達人，

有一天他突然說要跟納塔莉一樣畫一本自己的書，以下就是胖達人畫的有關三角龍的故事，

爸爸的字很整齊，胖達人比較看的懂，堅持要讓爸比寫文字的部分，

這上下圖原本長得一樣（都是一隻三角龍及一棵香蕉樹），上圖他請我寫劍龍吃草時看到一棵香蕉樹，一模一樣的下圖則請我寫「他想吃香蕉可是吃不到」，跟他說這兩句話寫在同一張畫就好，也問他有哪本故事書裡面出現一模一樣的兩張畫？胖達人問我那下圖怎麼辦要寫什麼？胖媽誘導式的問，三角龍太矮了吃不到香蕉，所以可以請長得比較高的誰來幫忙啊？他立刻露出微笑地畫上腕龍，

突然又轉折到三角龍與暴龍的對戰完全沒有連貫性，處於想到什麼畫什麼，還沒有「故事」的概念，

簡單的幾頁就畫完一個故事，在裝訂時，吵著要用比較厚的紙板當書殻，

還拍了這張自己創作故事的紀念照（一旁的米寶基本上還在學人精的階段，什麼事都要湊上一腳），事後又說這本畫的不好，而且第一頁的紙張大小與其他頁不一樣，他不喜歡要丟掉，胖媽告訴他這是第一本自己創作的故事書，很值得保留，而且第一次畫故事沒有經驗，之後有經驗了就會越畫越好，這本可以當作以後要畫第二本時的參考，

果然，隔沒2天，他又說要自己畫故事（真是個多產的作家啊！），這次是太空看地球的故事，他利用胖媽煮飯的時間先把圖片畫好，

最近除了恐龍，第二個迷戀的應該就是太空世界，上個月介紹了太陽系裡的九大行星，丫胖爸則用google地圖讓他看了太空站翻攝的照片及相關太空中的影片，令人驚訝的是他居然記得太陽與水星、金星、地球之間的順序位置（那些星球分別是什麼名字，都是他告訴胖媽後才寫的），也還記得土星、木星外圍都有環，

到這一張畫，他說文字的部分要寫動物園，這時胖媽就跟他解釋故事要有連貫才行，從太空世界突然又跳到動物園，人家無法理解到底這個故事要說的是什麼，也順便幫他起頭，告訴他從太空中看到地球上有很多動物很美麗，

接著他拿這張說是再下一頁，這一看就知道當初根本只是隨他高興的畫，問他那這張要怎麼跟上一張連貫？還好胖媽想像力豐富，一直提示他上面是地球的動物，下面是地球上的房子，還是完全答不出來，只好告訴他我內心的文案，房子就是家啊！

本來以為就這樣結束了，他老兄偏偏還要畫最後一頁，然後又想了個風馬牛不相及的構想，趕緊建議他可以畫很多小朋友在地球上，搭配「地球真美麗」的文字，他一方面覺得媽媽的建議很棒，但又不想完全按照媽媽想的，就說要畫一家人，為了讓讀者瞭解這是一家人，而不是4個長得高矮不同的小朋友，特地請他標示稱謂，胖達人邏輯很好的跟我說「都已經寫『哥哥說』了，為什麼還要標記brother？」對對對～其實媽咪是想要讓你練習寫英文啊！

第二次編的故事，經過胖媽的協助，有了故事的雛型，胖達人很開心地說「我上次第一次畫，沒有『紀念』，第二次就比較好」，一頭霧水想了3秒，這句話的正解我上次第一次畫，沒有『經驗』，這次就有經驗，畫得比較好。很開心買到好的繪本，媽媽只需要一直講故事就能意外啟發胖達人的想像力，看書、組積木所激發出來的創造力，影像電視根本無法比擬！

#謝謝納塔莉XD